河南雨林教育教您使用教學掛圖小秘訣

來源：http://m.la-irishfair.com/news894677.html 發(fā)布時間：2013-12-13 返回列表

教學掛圖是現(xiàn)在教學中經(jīng)常使用到的一中教學道具，靈活性強，并且展示知識更直觀，幫助學生更好地理解記憶。在使用教學掛圖時需要注意的幾個問題：

1.對掛圖中的一些重點部分關(guān)鍵部件，或隔離開次要部分，突出重點，或依原圖按比例放大，增加可見度，提高教學效果。?2.要與實物結(jié)合講解，既有真實感，又鮮明形象，提高可信度。?3.?現(xiàn)行的掛圖還不配套、不完整，教學中可根據(jù)原理或教學參考上及同類教材中的有關(guān)插圖自行繪制掛圖，使其配套完整，也可以自繪一些活動掛圖，關(guān)鍵部分重要部分可裝可折，這既可以演示系列動作過程，提高生動形象的教學效果，又可提高掛圖的利用率。4.掛圖中有的是實物圖，有的是原理圖。講解時要結(jié)合原理講清楚實物圖，結(jié)合實物說明原理，以便學生迅速進入觀察思考。根據(jù)需要，有的既要講清重點關(guān)鍵問題，又要交待結(jié)構(gòu)部件名稱作用及部件間的相互關(guān)系等，使學生獲得完整的整體印象。?5.對一些掛圖重要部件的名稱、原理、作用、使用注意問題等作補充補白，尤其是作為課學生讀物，以免學生看不懂，道不明，而影響掛圖的應有作用，降低學生看圖的興趣。?6.要提高學生對掛圖的重視。為此，盡可能地講新課利用掛圖，復習時用掛圖，提問時掛圖，布置作業(yè)有掛圖，考試題里有掛圖方面的知識內(nèi)容。?

教學掛圖是一種教學道具，恰當?shù)倪\用有助于提高教學質(zhì)量，會收獲到很好的效果。若需了解更多關(guān)于教學掛圖方面的信息，歡迎撥打熱線電話進行咨詢，我們將竭誠為您服務！

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