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?????我國(guó)目前逐漸重視體育方面的知識(shí)與實(shí)踐,比如校園足球是近年來(lái)的熱門話題,隨著去年獲得習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理高度關(guān)注和重要批示,以及足球進(jìn)校園的各種文件的發(fā)布,青少年校園足球已升格為“國(guó)家戰(zhàn)略”的一部分,發(fā)展校園足球成為社會(huì)的共識(shí),雨林新出版的中小學(xué)校園足球掛圖是一套涵蓋了小學(xué)、中學(xué)、高中學(xué)段校園足球教育的教學(xué)掛圖,根據(jù)國(guó)務(wù)院、教育部2014年提出了“足球進(jìn)校園”部署編制。?
????? 中小學(xué)校園足球掛圖共四冊(cè),分別為三至四年級(jí)、五至六年級(jí)、七至九年級(jí)和高中全一冊(cè)。內(nèi)容編排上,所有學(xué)段的掛圖中,都涵蓋熟悉球性、踢球技術(shù)、接球技術(shù)、運(yùn)球及運(yùn)球過(guò)人的學(xué)習(xí)章節(jié),但具體內(nèi)容又各有不同。比如在熟悉球性章節(jié),三至四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)揉球、踩球等基本技能,五至六年級(jí)則學(xué)習(xí)多種部位顛球等相對(duì)復(fù)雜的技能。
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????? 為了保證掛圖的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,本套掛圖編寫時(shí)邀請(qǐng)多位足球教育專家和一線教師指導(dǎo)審定,并指定專業(yè)人士做足球動(dòng)作示范。
????? 除了足球的基礎(chǔ)知識(shí)、動(dòng)作分解和技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)等內(nèi)容之外,教學(xué)掛圖還以圖片的形式,突出強(qiáng)調(diào)了比賽中的團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、拼搏進(jìn)取的精神,充分體現(xiàn)足球的教育價(jià)值。為了能夠讓學(xué)生有親切感,掛圖不僅請(qǐng)專業(yè)足球人士進(jìn)行畫面拍攝,還特別繪制了和學(xué)生年齡相仿的卡通人物形象,展示足球運(yùn)動(dòng)的魅力。
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